O Núcleo de Peniche da Liga dos Combatentes está permanentemente disponível para em conjunto com as outras organizações e entidades locais, colaborar na realização de projetos de interesse comum, de natureza social, cultural, educativa e recreativa.
Neste âmbito, o Núcleo ministrou, no passado dia 21 de abril, na biblioteca da Escola Velha de Peniche, Agrupamento D. Luís de Ataíde, uma palestra sobre o 25 de Abril de 1974, à qual assistiu toda a comunidade educativa da escola.
Esta palestra, enquadrada nas temáticas da disciplina de estudo do meio, teve como objetivo contribuir para o enriquecimento cultural dos alunos do primeiro ciclo, sensibilizando-os para as causas e fatores que estiveram na origem da “Revolução dos Cravos”, bem como para o impacto positivo que este acontecimento histórico teve para o futuro de Portugal, nos domínios social, político, económico e cultural.
A mensagem que esta palestra pretendeu deixar aos alunos desta centenária e prestigiada escola de Peniche, foi que a Revolução de Abril se tratou de um ação pacífica, organizada e levada a cabo pelos militares do Movimento das Forças Armadas, que decorreu sem derramamento de sangue e que representou o fim de quatro décadas de ditadura e de treze anos de guerra no ultramar. Em resumo, este dia memorável, marcou a luta pela liberdade, pelos direitos humanos, pela democracia, além de ter contribuído para a participação do povo português na construção de um país mais justo, igualitário e plural.
Para assinalar este acontecimento, os alunos que escutaram com atenção e interesse esta palestra e que colocaram várias questões sobre o assunto, elaboraram um cartaz com um poema sobre o 25 de Abril, poema que foi lido no final da palestra e presentearam o Presidente do Núcleo de Peniche da Liga dos Combatentes, António Carvalho, com 8 lindíssimos cravos vermelhos, feitos em papel.
Esta experiência, leva-nos a nós militares, a concluir, que a sinergia entre professores e alunos é essencial para o sucesso da aprendizagem. Os professores desempenham um papel fundamental no percurso educacional e cultural dos alunos, transmitindo-lhes conhecimentos e valores e ajudando-os a desenvolver competências, capacidades e habilidades que os prepararão para a vida e para o mundo para além da escola.
A escola e os professores terão sempre a missão e a responsabilidade de incentivar e de promover o pensamento crítico e a participação ativa dos alunos na comunidade, mostrando-lhes a importância do engajamento cívico e cultural e incutindo-lhes os valores e os princípios básicos de cidadania e de humanidade, fundamentais para o desenvolvimento de uma sociedade mais justa, igualitária e tolerante. Estes valores e princípios, são também, na nossa perspectiva, parte do legado deixado pela Revolução de Abril.
